近年來(lái)，安慶市太湖縣深入貫徹《全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃（2024—2028年）》，牢牢把握陣地、方式、實(shí)效三個(gè)核心維度，構(gòu)建“陣地穩(wěn)固、方式靈活、實(shí)效鮮明”的教育體系，推動(dòng)黨員教育從“有形覆蓋”向“有效覆蓋”躍升。
建強(qiáng)陣地根基，筑牢黨員教育“主心骨”。聚焦整合優(yōu)質(zhì)資源、優(yōu)化空間布局，讓黨員教育有陣地可依、有內(nèi)容可學(xué)。加強(qiáng)培訓(xùn)師資力量。嚴(yán)把政治關(guān)、思想關(guān)、群眾關(guān)、事跡關(guān)等，將優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、道德模范、行業(yè)標(biāo)兵等納入師資隊(duì)伍，建立本地師資庫(kù)。優(yōu)化培訓(xùn)課程體系。聚焦黨的最新理論、路線方針政策、黨章黨規(guī)黨紀(jì)等內(nèi)容，邀請(qǐng)資深講師進(jìn)行授課，通過(guò)講師多輪試講、學(xué)員反饋、專家評(píng)定等多種方式，篩選出一批精品課程，確保課程“內(nèi)容優(yōu)、質(zhì)量高、聽(tīng)得懂、效果好”。用好本地紅色資源。深度挖掘本地紅色地標(biāo)、革命文物背后的精神內(nèi)涵，梳理劉鄧大軍劉家畈會(huì)議舊址、中共太湖支部舊址等紅色資源，拍攝《劉鄧大軍在太湖》《一升米一斗情》等紅色教育片，讓紅色故事成為鮮活教材。完善培訓(xùn)設(shè)施場(chǎng)所。充分發(fā)揮212個(gè)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)的作用，以縣委黨校為核心，15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、黨群服務(wù)中心、新時(shí)代文明實(shí)踐站等黨員培訓(xùn)為基點(diǎn)，將紅色教育基地、廉政教育基地、鄉(xiāng)村振興實(shí)訓(xùn)基地等納入黨員教育培訓(xùn)場(chǎng)所，設(shè)置專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于維護(hù)培訓(xùn)基地，構(gòu)建全覆蓋培訓(xùn)格局，為常態(tài)化開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)提供保障。
創(chuàng)新方式方法，激活黨員教育“動(dòng)力源”。針對(duì)傳統(tǒng)教育“單向灌輸”“形式單一”的瓶頸，構(gòu)建“線上+線下”融合、“理論+實(shí)踐”貫通的教育模式。線上打造“短平快”學(xué)習(xí)載體，依托黨建網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、視頻號(hào)等新媒體平臺(tái)，推送政策解讀短視頻、知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)卡等輕量化內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)即點(diǎn)即學(xué)、即學(xué)即用。線下創(chuàng)新沉浸式體驗(yàn)?zāi)Ｊ剑O(shè)計(jì)“重走革命路線”“紅色遺址一日行”等紅色路線，通過(guò)重溫紅色故事、情景演繹等形式，讓黨員在身臨其境中感悟精神力量。推動(dòng)黨課下沉一線，依托社區(qū)網(wǎng)格，由網(wǎng)格長(zhǎng)牽頭，聯(lián)合網(wǎng)格員開(kāi)展“敲門(mén)問(wèn)需”行動(dòng)。通過(guò)座談交流、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談等方式，分類梳理不同群體黨員的需求。開(kāi)展“廣場(chǎng)微黨課”“田間黨課”等特色活動(dòng)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員、村“兩委”干部、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、老黨員、“田專家”等組成講師隊(duì)伍，聚焦群眾需求進(jìn)行宣講，讓理論宣講接地氣、有溫度。2025年以來(lái)，共開(kāi)展“微黨課”宣講活動(dòng)400余次。服務(wù)機(jī)制上推行“點(diǎn)單—配單—評(píng)單”閉環(huán)模式，通過(guò)課后反饋持續(xù)優(yōu)化內(nèi)容，讓教育真正符合黨員“愿意聽(tīng)、聽(tīng)得進(jìn)、用得上”的需求。采取“線下培訓(xùn)+線上直播”的形式，突破定點(diǎn)設(shè)備傳播限制，以視頻號(hào)作為中央樞紐，實(shí)現(xiàn)主會(huì)場(chǎng)、分會(huì)場(chǎng)和手機(jī)、平板等移動(dòng)端同頻共上一堂課。
聚焦實(shí)效轉(zhuǎn)化，擰緊黨員教育“總開(kāi)關(guān)”。在“教”上求實(shí)，確保內(nèi)容“解渴”，堅(jiān)持“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”原則，通過(guò)案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、研討互動(dòng)、線上平臺(tái)等多樣化形式，圍繞黨員思想建設(shè)和技能提升等實(shí)際需求進(jìn)行培訓(xùn)，讓理論學(xué)習(xí)有“實(shí)踐落點(diǎn)”。搭建實(shí)踐轉(zhuǎn)化平臺(tái)，結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，設(shè)立“黨員責(zé)任區(qū)”“黨員示范崗”，圍繞基層黨建、鄉(xiāng)村振興、綜治維穩(wěn)等中心工作，將黨的創(chuàng)新理論與業(yè)務(wù)場(chǎng)景深度融合，讓黨員在具體崗位上踐行所學(xué)，亮身份、作承諾、當(dāng)先鋒。2025年以來(lái)，共開(kāi)展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)680余次。建立“學(xué)用結(jié)合”評(píng)價(jià)機(jī)制，將黨員參與基層治理成效、解決群眾急難愁盼問(wèn)題實(shí)績(jī)作為重要評(píng)價(jià)指標(biāo)，讓黨員教育成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為群眾可感可知的“惠民碩果”。在“機(jī)制”上求長(zhǎng)，確保“開(kāi)關(guān)”常緊。堅(jiān)持“三會(huì)一課”、主題黨日等制度，壓實(shí)主體責(zé)任。明確黨支部書(shū)記為制度落實(shí)的第一責(zé)任人，形成“一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)”的工作格局。建立黨員意見(jiàn)反饋渠道，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談交流等方式，及時(shí)了解黨員對(duì)制度落實(shí)形式、內(nèi)容的意見(jiàn)建議，定期優(yōu)化調(diào)整，讓制度始終貼合黨員需求、適應(yīng)實(shí)踐發(fā)展。（張文文）
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