“十五五”規(guī)劃建議明確指出，要“強(qiáng)化教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，提高干部隊(duì)伍現(xiàn)代化建設(shè)本領(lǐng)”。這一要求揭示了干部成長的客觀規(guī)律，彰顯實(shí)踐鍛煉在黨培養(yǎng)優(yōu)秀干部中的關(guān)鍵地位。各級黨組織要把實(shí)踐鍛煉擺在干部培養(yǎng)工作的突出位置，把干部放到基層一線、艱苦地區(qū)和關(guān)鍵崗位去磨礪。
實(shí)踐鍛煉是提升本領(lǐng)的“練兵場”，錘煉干部過硬能力。干部的能力不是“坐而論道”談出來的，而是在解決實(shí)際問題的實(shí)踐中“練”出來的。年輕干部學(xué)歷高、思維活，但往往缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，處理復(fù)雜問題的能力有待提升?；鶎訉?shí)踐充滿了意料之外的復(fù)雜情況，正是干部提升本領(lǐng)的最佳“練兵場”。把干部放到實(shí)踐戰(zhàn)場中歷練，才能讓他們褪去“書生氣”、沾上“泥土味”，在解決實(shí)際問題中提升統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、應(yīng)急處突、群眾工作等核心本領(lǐng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“年輕干部要提高抓落實(shí)能力。干事業(yè)不能做樣子，必須腳踏實(shí)地?！敝挥性趯?shí)踐的“練兵場”中反復(fù)錘煉，干部才能從“紙上談兵”的新手成長為“運(yùn)籌帷幄”的行家。
實(shí)踐鍛煉是檢驗(yàn)擔(dān)當(dāng)?shù)摹霸嚱鹗保鐒e干部優(yōu)劣成色。干部的擔(dān)當(dāng)精神，不是在順境中“表決心”，而是在逆境中“看行動”。艱苦復(fù)雜的實(shí)踐環(huán)境是檢驗(yàn)擔(dān)當(dāng)?shù)摹霸嚱鹗?，能清晰甄別出誰是“真擔(dān)當(dāng)”、誰是“假作為”，誰能“扛重活”、誰會“躲清閑”。少數(shù)干部把實(shí)踐鍛煉當(dāng)作“鍍金場”，有的“身在曹營心在漢”，掛職期間只想著“混經(jīng)歷”，對工作敷衍了事;有的“遇到矛盾繞著走”，面對難題要么“踢皮球”，要么“等靠要”，缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣。這種“走過場”式的實(shí)踐，不僅無法提升能力，更會損害干部隊(duì)伍形象。組織通過實(shí)踐鍛煉考察干部，就是要把那些敷衍塞責(zé)、推諉扯皮的干部篩出去、管起來，把那些敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為的干部選出來、用起來。只有在實(shí)踐中檢驗(yàn)過的干部，才能真正成為黨和人民信賴的中堅(jiān)力量。
實(shí)踐鍛煉是凝聚民心的“連心橋”，厚植干部為民情懷?！盀檎溃裆鸀楸?執(zhí)政之要，在于安民?！闭且尭刹吭谂c群眾的朝夕相處中，把初心砥礪得更加純粹，把為民的根基扎得更加牢固，真正成為群眾信得過、靠得住、離不開的“貼心人”。谷文昌在福建東山島工作14年，堅(jiān)守“不把人民拯救出苦難，共產(chǎn)黨來干什么”的信念，帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、植木麻黃，把荒島變成綠洲，與群眾建立的深厚感情。干部只有深入實(shí)踐一線，才能深刻認(rèn)識到自身的職責(zé)使命，增強(qiáng)服務(wù)群眾的自覺性和主動性。在實(shí)踐中，干部要多坐“熱板凳”、多聽“心里話”、多解“煩心事”，用實(shí)際行動贏得群眾的信任和支持。唯有如此，才能凝聚起推動事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大民心力量，為黨和國家事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
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